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第 1 筆 |
像科學家一樣做專題研究 .從「發想」到「發表」的探究實作指引/楊善茜著.--初版.--臺北市；新北市.--商周,城邦文化出版：家庭傳媒城邦分公司發行：聯合發行經銷.--2022[民111] |
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第 2 筆 |
理解敘說探究 .以故事的雕琢與分析作為研究/Jeong-Hee Kim著 ;張曉佩,卓秀足譯.--初版.--新北市新店區.--心理.--2018[民107] |
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第 3 筆 |
設計研究方法/管倖生等編著.--四版.--新北市.--全華圖書.--2018[民107] |
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第 4 筆 |
質性研究設計 .互動取向的方法/Joseph A.Maxwell著 ;陳劍涵譯.--初版.--新北市.--心理.--2018[民107] |
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第 5 筆 |
質性研究方法與論文寫作/鈕文英著.--二版.--臺北市：雙葉書廊, 2017[民106] |
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第 6 筆 |
論文的研究、統計與測驗方法/王俊明著.--初版.--臺北市.--師大書苑.--2015[民104] |
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第 7 筆 |
研究研究論論文：研究歷程之科P解密與論文寫作SOP大公開/吳鄭重著.--初版.--臺北市：遠流, 2016[民105] |
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第 8 筆 |
這才是心理學!/史坦諾維奇(Keith E. Stanovich)著 ;楊中芳譯.--二版.--臺北市.--遠流.--民99[2010] |
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第 9 筆 |
質性研究導論/Corrine Glesne著 ;莊明貞, 陳怡如譯.--初版.--臺北市.--高等教育出版：知識達總經銷.--2006[民95] |
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第 10 筆 |
教育研究方法論：觀點與方法/潘慧玲主編.--初版.--臺北市：心理, 2004[民93] |
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第 11 筆 |
教育研究方法與論文寫作/鈕文英著.--初版.--臺北市：雙葉書廊, 2007[民96] |
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第 12 筆 |
意識型態與烏托邦/曼海姆(Karl Mannheim)著 ;張明貴譯.--初版.--臺北縣新店市：桂冠, 2006[民95] |
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第 13 筆 |
這才是心理學!：教你如何以科學方法,培養批判性思考的能力/Keith E. Stanovich著 ;楊中芳等譯.--初版.--臺北市：遠流, 2005[民94] |
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第 14 筆 |
固,特,異的軟物質/熱納(Pierre-Gilles de Gennes),巴竇(Jacques Badoz)著 ;郭兆林,周念縈譯.--第一版 .--臺北市：天下遠見, 1999[民88] |
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第 15 筆 |
致癌基因之謎/麥可. 瓦德霍茲(Michael Waldholz)著 ;莊勝雄譯.--初版 .--臺北市：商業周刊出版：城邦文化發行, 1999[民88] |
